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miércoles, 9 de octubre de 2013
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Resaltando Nuestras Costumbres Guatemaltecas

Las tostadas guatemaltecas son un platillo muy tradicional, sobre todo en las ferias o los fines de semana en los puestos donde venden el atol.

Esta singular refacción es muy simple de preparar, pero muy deliciosa.

Está hecha a basa de una tortilla de maíz frita, a la cual se le da una consistencia crujiente, y luego se unta con cualquier aderezo de predilección, las que comunmente venden son de guacamol (puré de aguacate con sal y limon y algunas veces orégano), salsa natural de tomates o chirmol, y de frijoles volteados, aunque en la actualidad se encuentran con otros complementos como chow mein, ensalada de pollo, picado de carne de res, u otros.

La manera de preparlas es la siguiente:

  • Se frien las tortillas en abundante aceite,

  • Ya frías, se untan con el aderezo elegido, (guacamole, frijol, etc.)

  • Luego se les pone un toque de salsa natural hecha a base de tomates (a escepción de la tostada de esta mezcla),

  • Se espolvorean con queso seco, perejil y cebolla.


Es un platillo muy delicioso, sencillo de preparar y barato, ideal para refacciones de ultimo minuto o simplemente como un antojito y puede acompañarse con un delicioso atol guatemalteco. En estas fiestas patrias nuestros alumnos y maestros realizaron la preparación de dicho antojito como parte de una de nuestras costumbres que nos caracterizan como Guatemaltecos que somos.
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Las Delicias de la Cocina Guatemalteca

Como parte de las actividades de las fiestas de independencia, en nuestra escuela se desarrollaron muchas actividades, entre las cuales podemos destacar la elaboración de platillos de típicos de nuestra querida Guatemala.

Fue una actividad muy emocionante divertida y amena ya que todos los niños y niñas de nuestro establecimiento, fueron ellos mismos los que elaboraron dichos platillos con guía de su maestro.
martes, 8 de octubre de 2013
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Que Simbolizan los Trajes Típicos de Guatemala

La vestimenta indígena es sin lugar a dudas la máxima expresión armamentístico religiosa de los nativosde Guatemala. En ella encontramos una hermosa e interesante mezcla de motivos mayenses y españoles, y de estilos basados en atuendos originales precolombinos combinados con los coloniales y otras innovaciones recientes.

En su confección encontramos el uso de materiales como el henequén y el algodón, que son conocidos desde la época maya; el uso de lana y de seda, que fueron introducidos por los conquistadores, y actualmente el uso de fibras sintéticas como el rayón, la sedalina y la lustrina.

En cuanto a los colores, estos también tienen su antecedente histórico. En la época precolombina conocieron el rojo, el blanco, el amarillo y el negro, que eran los colores sagrados de la guerra, de la vida representada en el maíz, y de la muerte. Aun entonces el tinte rojo, probablemente fue preparado utilizando la cochinilla, que posteriormente sería el tinte de exportación mas importante de Guatemala. La sociedad maya estaba organizada sobre la base de una marcada estratificación social, a la cabeza de la cual se encontraba la nobleza, los almenehoob (“los que tienen padres y madres”). Este grupo privilegiado monopolizaba el poder y la autoridad al ostentar los puestos políticos y religiosos.

El gobernante supremo de la provincia era, como ya vimos, el Halach Uinik (o Halach Wíinik) en quien residía el poder absoluto sobre los asuntos terrenales y espirituales. Se le llamaba también Ahau; sus emblemas eran el escudo redondo y el cetro en forma de figura antropomorfa con cabeza de serpiente. El cargo de Halach Uinik era hereditario dentro de una sola familia, y pasaba del padre al hijo mayor.——-En la actualidad hay grupos de Guatemaltecos, que  no se olvidan de sus antepasados y el portar los trajes típicos de antaño los hacer ser orgullosos de sus costumbres y de su raza.

Sin duda que uno de los motivos que más colorido le imprime a la cultura guatemalteca, son los trajes típicos utilizados en diferentes regiones, sobre todo en la parte occidental del país.

Son verdaderas obras de arte que para muchos pasan desapercibidas entre las actividades cotidianas de sus portadores que irradian color en las carreteras, las fiestas patronales, los parques, los poblados y los mercados.
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Habilidades y Talentos de los Niños con Capacidades Diferentes

No sólo existen diferencias personales y culturales,  sino que también encontramos unas desigualdades socio económicas que no pueden ser sino rechazables, y es alli donde se da el rechazo a nuestros niños con capacidades diferentes, olvidándonos  de lo que ellos pueden hacer con sus habilidades y talentos ocultos, que como docentes debemos hacer florecer.  En la escuela, por tanto, las diferencias pueden ser motivo de gran riqueza y, al mismo tiempo, de fuertes desigualdades, dado que estamos en una sociedad que se caracteriza por la división de clases sociales. Hemos de desarrollar caminos para que las potencialidades de este alumnado encuentren un lugar en la escuela donde desarrollarse plenamente, cambiando la cultura y forma de funcionamiento escolar mediante la participación social. Es de admirar lo que nuestros niños con capacidades diferentes pueden lograr.

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Que Simbolizan Las Banderas Nacionales

La bandera nacional es la que representa a un país, que indica nacionalidad. Es uno de los símbolos más importantes que tiene una nación.  Sirve para representar al país en el extranjero, pero también como representación de los ciudadanos o del gobierno en el propio país. Cuando la bandera nacional es para uso en la mar se denomina pabellón nacional.

Existen tres categorías de banderas nacionales, según su uso:

  • Bandera Civil. Versión que puede ser utilizada por todos los ciudadanos.

  • Bandera de Guerra. Versión que han de utilizar las fuerzas armadas

  • Bandera Institucional. Versión que han de usar el gobierno y sus administraciones.  Es sin lugar a dudas que nuestro país es representado a nivel internacional por nuestra bandera y que simboliza el respeto y la paz.

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Resaltando el Folklore de Guatemala

Por  folklore se entiende el conjunto de leyendas y tradiciones populares de un pueblo, una zona o un país. La mayoría de los cantos populares tienen sus orígenes en melodías muy antiguas. El canto constituye el fundamento del folklore; los instrumentos, en cambio, desempeñan un papel mucho más funcional. El hecho de que en numerosas regiones hayan aparecido grupo de danzas y de música folklóricas da testimonio de la necesidad actual de volver a las fuentes. Muchos buscan en el folklore la sabiduría popular de las leyendas y cierto arte de vivir en armonía con la naturaleza. En nuestra Escuela ChipilapaJM, los docentes también transmiten a nuestros alumnos la practica de estas tradiciones y costumbres que nos identifican como buenos chapines que somos.


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Charla Motivacional a Nuestros Alumnos sobre La Justicia

La justicia es aquel conjunto de normas y reglas que permiten regular las conductas entre las personas, permitiendo, avalando, prohibiendo y limitando ciertas conductas o acciones en el actuar humano o con las instituciones, sin embargo, es a partir de las ciencias del derecho, que resulta bastante complejo lograr una definición única en torno a este concepto, ya que esta depende de múltiples factores, además, existen tantas definiciones como autores, ya que la justicia depende de un contexto en particular, donde se desarrollan experiencias, circunstancias y situaciones bastante diversas, sin embargo, cada una de estas definiciones hace que salgan a la luz valores como la libertad, la verdad, la paz y la democracia. Les fue impartida a nuestros alumnos de la Escuela Oficial Rural Mixta de Aldea Chipilapa JM., una charla a cargo del Juez Municipal de nuestra jurisdicción con el fin de que ellos conozcan sobre la labor de dicha entidad, y también los tramites o beneficios que pueden obtener al aplicar la justicia.
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